Тема уроку:Контрольна робота за темою "вживання м'якого знака.Сполучення букв йо, ьо. Апостроф.Подвоєння та подовження приголосних."(ГР4)
Сьогодні ми будемо спілкуватися в Google Meet на 3 уроці, о 10-10 ви зможете приєднатися до уроку за посиланням:
https://meet.google.com/oez-vwtj-wcp
Всі організаційні питання ми обговоримо під час зустрічі.
1. Апостроф – це: (1б.)
а) розділовий знак, який уживається для відокремлення слів, словосполучень і речень
б) надрядковий графічний знак, який передає на письмі роздільну вимову
в) графічний знак для позначення на письмі надтвердих приголосних звуків
г) графічний знак для позначення на письмі м’яких приголосних звуків
2. Виділи рядок, у якому всі слова вживаються з апострофом: (1б.)
а) пор…ядок, бур…я, п…ята;
б) під…їхати, зв…язок, цв…ях;
в) м…яч, бур…як, без…язикий;
г) об…єм, подвір…я, в…ялий.
3. Вкажи рядок, у словах якого допущені помилки: (1б.)
а) рум’яний, цвях, дев’ять, чотирьох;
б) свято, буряк, міжгір’я, бур’ян;
в) з’єднаний, зїхати, обєм, дзв’якнути;
г) м'ясо, м’язи, з’їзд, буря.
4. Вкажи рядок, у якому всі слова пишуться без м’якого знака: (1б.)
а) міл…ярд, сіл…ський, королів…ський, мен…ше;
б) бал…ка, україн…ський, Натал…чин, с…вято;
в) Солов…йов, л…отчик, вуз…кий, кін…чик;
г) Хар…ків, гал…ченя, ковал…ський, міл…йон.
5. З буквосполученням йо всі слова пишуться в рядку (1б.)
а) зна..митися, ..сип, кань..н, кур..з
б) опен..к, Головл..в, кол..ровий, т..хкати, син..окий
в) сл..за, достатн.., тр..хсотий, гіль..тина
г) міль..н, га..к, заво..ваний, скрон..вий
6. Виділи рядок, у якому подвоєння приголосних внаслідок збігу префікса і кореня: (1б.)
а) цінний, відділений, денний, безземельний;
б) беззубий, відданий, оббігти, беззвучний;
в) настінний, розрісся, широченний, віддзеркалення
г) беззбройний, старанний, картинний, підданий.
7. Знайди слово, у якому м'які приголосні не подовжуються: (1б.)
а) терт…я;
б) зран…я;
в) узбереж…я.
г)розумін…я
8. Установи відповідність: (1б.)
а) солов…їний, з..явитися, черв..як 1. Слова , які пишуться з апострофом;
б) щиріст…, дон..ці, біл..ше 2. Слова , які пишуться з ЙО ;
в) л…отчик, л..он, с..огодні 3. Слова , які пишуться з м’яким знаком;
г) зна…омий, бо..овий, га..ок 4. Слова , які пишуться з ЬО.
9. Запишіть слова, уставивши пропущені букви чи апостроф. (2б.)
Лук…ян, хом…як, моркв…яний, тьм…яний, з…їсти, бур…я, Хар…ків, стан…те, лял..чин, тон…ший..
10.Від поданих слів за допомогою префіксів, суфіксів утворіть інші слова з подвоєними літерами (2б.).
ЗРАЗОК. Сон – сонний, зуб – беззубий.
Рано, знати, день, туман, зброя, осінь, ділити, досліджувати, плавати, ціна.
УВАГА!!! Посилання на електронний підручник:
https://pidruchnyk.com.ua/1641-ukrainska-mova-glazova-5-klas-2022.html
РОБОТУ ВИКОНУЙТЕ У РОБОЧИХ ЗОШИТАХ.
Шановні учні! Прошу завдання виконувати у робочих зошитах та фото надсилати зручним для вас способом на електронну адресу: Питання, що виникли під час підготовки, задавайте у коментарях.
