Тема уроку: "Відмінювання кількісних числівників.Тренувальні вправи".
Тема уроку: Контрольна робота по темі "Творчість М.Коцюбинського"(тест).
Виконайте тест за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1Dzd2_cyKLx7OX6FVdZ4hWMqbIZBFMlgD/view?usp=sharing
Тема уроку: "Морфемна будова слова"
Перегляньте презентацію: https://drive.google.com/file/d/1DDZKdP9YBx9Chl_5Lw4FLF1EHS5MZtUm/view?usp=sharing
Пригадайте, з чого складається слово
Опрацюйте теоретичний матеріал за підручником на сторінці 126-127 параграфа 49.
Виконайте письмове завдання:
Вправи 341, 346
УВАГА! РОБОТУ ВИКОНУЙТЕ У РОБОЧИХ ЗОШИТАХ.
Тема уроку: "І.Павлюк "Дівчинка"
Перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=ojCTbCLbyoA
За підручником прочитайте відомості про письменника та навчіться виразно читати поезію на сторінці 81-82.
Домашнє завдання:
-Заповніть літературний паспорт вірша І.Павлюка "Дівчинка"
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!Тема уроку: «Гр.Тютюнник «Климко». Художні особливості твору».
Завершуємо знайомство з твором "Климко".
Діти, пропоную вам переглянути ще й фільм за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=NOKkA1ec4s8
Після чого виконайте письмово у зошитах завдання "Літературної вікторини"за посиланням:
12 завдань-12 балів.
https://drive.google.com/file/d/1xC1ZEbdDxYjc_eyXCLWroMoVOWc97WmC/view?usp=sharing
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!
Тема уроку: «Ігор Калинець.Поезії "Стежечка", "Блискавка", "Веселка", "Криничка", "Дим". Гармонія людини і природи».
Виконайте домашнє завдання:
-Вивчіть напам'ять один вірш (на вибір)
Розповідати будете, коли закінчиться карантин і почнуться уроки в школі.
УВАГА! РОБОТУ ВИКОНУЙТЕ У РОБОЧИХ ЗОШИТАХ.
Тема уроку: «М.Коцюбинський. Повість «Тіні забутих предків»».
Завершуємо читати повість за посиланням: https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3359
Пропоную переглянути фільм за https://www.youtube.com/watch?v=rS6UWp1DaYQ
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!
Тема уроку: Контрольна робота по темі "Лексикологія. Фразеологія".
Виконайте тест
https://drive.google.com/file/d/1OoAgmofvlir3BXKdVt9KxsHMjKoQ9ebo/view?usp=sharing
Тема уроку: "А.Мойсієнко "Жовтень жовті жолуді".
Перегляньте відео: літhttps://www.youtube.com/watch?v=1nGZTf7WMU0
За підручником прочитайте відомості про письменника та навчіться виразно читати поезію на сторінці 80-81.
Ознайомтеся з письменником за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1TMp22D0LkvIH01fBWDmHBUL3ih_PCgbZ/view?usp=sharing
Вивчіть вірш напам'ять
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!Тема уроку: "Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами.Двокрапка і тире при узагальнювальних словах".
Перегляньте презентацію https://drive.google.com/file/d/1aniwDoE_atSpvN9170gSvDhW6jfkscWM/view?usp=sharing
Опрацюйте теоретичний матеріал параграфа 25, стор.115
Виконайте письмово вправи (їх ви знайдете у презентації)
УВАГА! РОБОТУ ВИКОНУЙТЕ У РОБОЧИХ ЗОШИТАХ.
Тема уроку: "Повість минулих літ"- найдавніший літопис нашого народу.
Шановні п'ятикласники!
Продовжуємо читати літописні оповіді.
Пропоную вам їх дочитати на сторінці 133-136
Пригадайте оповіді, які ви читали на минулому уроці , і дайте письмову відповідь на запитання:
-Яка літописна оповідь вам сподобалася найбільше? Чим саме? (5-7 речень)
Тема уроку: "Відмінювання кількісних числівник (повторення)".
Повторіть теоретичний матеріал за підручником на сторінці 111,112,113.
Перегляньте відео за посиланням: https://youtu.be/8SZSdXl7UOI
Провідміняйте числівники (письмово): 15, 90, 62, 738
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!
Тема уроку: «М.Коцюбинський. Повість «Тіні забутих предків»».
Продовжуємо читати повість за посиланням: https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3359
За підручником прочитайте теоретичний матеріал на сторінці 150-153.
Письмово виконайте завдання:
-Напишіть міні-твір на тему "Поетичне змалювання в повісті кохання Івана та Марічки"
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!
Тема уроку: «З історії лексикографії. Словник Лаврентія Зизанія. Українські електронні словники».
Перегляньте відео за посиланням:
Опрацюйте теоретичний матеріал за підручником на сторінці 123 параграфа 48.
Виконайте письмове завдання:
Вправи 335, 338
Тема уроку: «Гр.Тютюнник «Климко». Характеристика образу Климка».
Завершуємо знайомство з твором "Климко"
Прочитати за підручником V і VІ розділи повісті.
Дати письмову відповідь (у робочих зошитах!!!!) на запитання :
-Якби ви могли змінити події наприкінці твору, то як би вони розвивалися далі? Напишіть свою кінцівку повісті (5-7 речень)
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!
Тема уроку: «Ірина Жиленко «Гном у буфеті»».
Опрацюйте матеріал на сторінці 108-109, виразно навчитися читати вірш.
Виконайте домашнє завдання:
-Що символізує гном? (Відповідь запиши у зошит)
УВАГА! РОБОТУ ВИКОНУЙТЕ У РОБОЧИХ ЗОШИТАХ.
Тема уроку: "Тренувальні вправи по темі "Числівник"".
Повторіть теоретичний матеріал за підручником, параграфи 35-36.
Виконайте тест
https://drive.google.com/file/d/1I5SkSiIl4uwhNUserygc8x1JWwAq3v3l/view?usp=sharing
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!
Тема уроку: «М.Коцюбинський. Повість «Тіні забутих предків»».
Продовжуємо читати повість за посиланням: https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3359
За підручником прочитайте теоретичний матеріал на сторінці 150-152.
Письмово виконайте завдання:
-Зробіть порівняльну характеристику Марічки й Палагни. Чи можна, на ваш погляд, вважати Палагну негативним персонажем?
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!
Тема уроку: «Основні типи словників, особливості їх побудови. Енциклопедичні, лінгвістичні словники».
Перегляньте відео за посиланням:
Опрацюйте теоретичний матеріал за підручником на сторінці 123 параграфа 48.
Виконайте письмове завдання:
-Напишіть повідомлення на тему :"Словникове багатство України"
(Обсяг- 1 сторінка)
Тема уроку: "Однорідні й неоднорідні означення".
Перегляньте відео за посиланням:
Опрацюйте теоретичний матеріал параграфа 23, стор.107
Виконайте письмово вправи 234, 237
Тема уроку: "Написання разом порядкових числівників із -сотий,-тисячний, -мільйонний, -мільярдний".
Опрацюйте теоретичний матеріал за підручником на сторінці118-119.
Виконайте письмово вправи 332,335.
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!
Тема уроку: "Повість минулих літ"- найдавніший літопис нашого народу.
Перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=HLsgsoYSA4k
Прочитайте статтю за підручником на стор.128-133.
У зошити запишіть визначення, що таке літопис і хто є автором "Повісті минулих літ"?
Тема уроку: «Словники як відображення історії і культури українського народу. Загальні відомості про словники».
Ознайомтеся з презентацією: https://drive.google.com/file/d/1cHHPUfxZorpeo95Y-mEzQOa0qgk-1Aff/view?usp=sharing
Опрацюйте теоретичний матеріал за підручником
на сторінці 120-121 параграфа 47.
Виконайте письмове
завдання:
-Укладіть
бібліографію словників, необхідних сучасному старшокласникові.
(Як складати бібліографію, ми
вчили на попередніх уроках!!!)
Тема уроку: «М.Коцюбинський. Повість «Тіні забутих предків»».
Ознайомтеся з
презентацією: https://drive.google.com/file/d/1HI4NOn1bw5vmYTq6CnqBTpk7yNludg6F/view?usp=sharing
і виконайте письмово
домашнє завдання
За підручником
прочитайте теоретичний матеріал на сторінці 148-153.
Почніть читати
повість за посиланням: https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3359
БАЖАЮ УСПІХІВ!!!
